教育訓練課程那麼多，該如何選擇老師？

教育訓練課程那麼多，該如何選擇老師？

有人問我：我開的課程有什麼不同？

有很多人在教「網路行銷、講師培訓」甚至其它的課程

我有什麼不同…

這其實有點難回答，每一位老師都有獨特之處

不過要了解一個人…不難

現在有臉書，其實很方便了解這一位老師的

去看看那位授課老師的臉書，

他的生活是不是就是你想要的生活

他的發文跟你的磁場合不合。你喜不喜歡他的文章或生活

模式

如果喜歡，他的課程大概會很適合你。

我們要跟老師學的不只「技術」還有「生活模式」

這就是我不只教「技術」我更重「心法」

如果你不喜歡他臉書上的文章。

那他的課，你就要考慮了…

我總是選擇那些他自己說到做到，然後跟我磁場「合」的

老師的課程學習。

古人云師者、傳道、授業、解惑也

因為這世界是有「能量」的…

【溝通】達陣，我愛你!

打從來到達陣之後，生命開始轉變，變的更豐富，更精彩了!
到企業授課，是一件非常棒的人生體驗。
不僅僅"授課"，而是將生命分享出去。漸漸的，我感受到學員臉上表情的變化，感受到他們也為著故事裡的主角開心、難過，感受到他們被觸動的心情...

這次用了不同的方式演講，多用"分享"，而非授課。
分享了我的成長過程之外，為何選擇"人"的行業，我幾年來的所學，我的生命裡發生了甚麼事能夠讓他們當作借鏡...然後也間接提升了學員們也學習意願。

用生命在做教育，也一直是達陣許多講師在做的事。
在這裡的一切很棒!
為了讓自己的生命更豐富，更加有生命力，也要影響更多的人能夠向上向善，我願意更精進自己，讓宇宙世界更豐富我的所學!

您也想要體驗生命的價值嗎?
您也想影想更多向上人們嗎?
您也想成就自己與他人嗎?

來...達陣能夠打開您的學習胃口!

一起來向上向善!!!


                                                                                                       peiyu

[人際關係] 課程實際互動：突破框架，重新建立。

於某食品企業內訓課程的留影，雖然僅一張照片，卻是大大的感動。20130725

課程目標：強化員工個人信念，進而自我突破。
課程大綱：透過六個角色扮演，釋放員工能量特質。

應注意事項：

１、講師應事先觀察學員特質，將各學員分類其適合角色，協助突破現有框架。
２、該課程內容屬性較動感，需事前安排互動較佳者先行演示，卸下其他課程參與者心防。

課程進行：

該公司員工彼此私下互動很棒，而在課程進行中略顯收斂，於是在課前便知會老闆能否先進行演示，老闆率性一口答應，也就這麼開始了！

老闆（設定目標：聲音的抑揚頓挫）
扮演的角色需要大量扭臀、裝可愛。
老闆的柔軟身段與配合，讓員工情緒很放鬆，營造出愉悅的學習氣氛，課程自然也很順利的一位位的進行著。

員工Ａ（設定目標：聲音宏量、動作加大）
扮演的角色需要大量吶喊、起立蹲下與跳躍。
員工Ａ課前是鮮少開口分享與互動，透過講師在角色扮演下引導，一步步融入劇情，大幅度突破自我框架，後續課程的表現，著實令人印象深刻。

員工Ｂ（設定目標：說話慢且停頓、句句重音）
扮演的角色需要用力肢體展現、吼出自己的姓名。
員工Ｂ講話略輕聲細語，也由於行政職位，鮮少表達自身意見，角色扮演時，持續引導該學員加大怒吼，一次次的突破，該學員就這麼落淚了。

心得：

行為心理學家研究指出：２１次以上的重複行為會形成習慣。而每個人原有的部分習慣，乃成為自身突破時無形的框架，欲改變原有行為，不單只是一次突破就能有所成長，而是需要堅持了２１次、忍耐了２１次、習慣了第２１次、改變了第２２次！就如同標題所說，突破框架，重新建立。感恩達陣國際培訓學苑給予我如此舞台，更透過向上、向善的核心價值，很榮幸見證到該學員的突破，祝福你、我能有成長與蛻變！